Count:
32
Wall:
4
Level:
Debutant
Départ 2 x 8
[1 -8] WALK R L R, TOGETHER, HEEL, HOOK, HEEL, FLICK
1-4Poser PD devant, poser PG devant, poserPD devant, rassembler PG à côté PD
5-6Poser talon D devant en diagonal, ramener PD devant jambe G (hauteur tibia)
7-8Poser talon D devant, coup de pied arrière D
[1 – 8] BACK R L R, TOGETHER, HEEL BOUNCES
1-4Poser PD derrière, poser PG derrière, poser PD derrière, rassembler PG à côté PD
5-8Pieds à plat, lever les 2 talons puis les poser (2 fois )
[1 – 8] VINE R, SCUFF, VINE 1/4 LEFT ,STOMP R
1-4Poser PD à droite, croiser PG derrière PD, poser PD à droite, brosser Talon G d’arrière en avant
5-6Poser PG à G, croiser PD derrière le PG
7-8Poser PG à G en 1/4 tour, stomp PD à côté du PG
[1 – 8] R TRAVELING SWEEVEL, HOLD & CLAP, L TRAVELING SWEEVEL, HOLD & CLAP
1 - 4Pivoter les 2 talons à D, les 2 pointes à D, les 2 talons à D, pause, clap dans les mains
5 - 8Pivoter les 2 talons à G, les 2 pointes à G, les 2 talons à G, pause, clap dans les mains
( Chorée officielle) Au plaisir de vous faire danser
[1 -8] WALK R L R, TOGETHER, HEEL, HOOK, HEEL, FLICK
1-4Poser PD devant, poser PG devant, poserPD devant, rassembler PG à côté PD
5-6Poser talon D devant en diagonal, ramener PD devant jambe G (hauteur tibia)
7-8Poser talon D devant, coup de pied arrière D
[1 – 8] BACK R L R, TOGETHER, HEEL BOUNCES
1-4Poser PD derrière, poser PG derrière, poser PD derrière, rassembler PG à côté PD
5-8Pieds à plat, lever les 2 talons puis les poser (2 fois )
[1 – 8] VINE R, SCUFF, VINE 1/4 LEFT ,STOMP R
1-4Poser PD à droite, croiser PG derrière PD, poser PD à droite, brosser Talon G d’arrière en avant
5-6Poser PG à G, croiser PD derrière le PG
7-8Poser PG à G en 1/4 tour, stomp PD à côté du PG
[1 – 8] R TRAVELING SWEEVEL, HOLD & CLAP, L TRAVELING SWEEVEL, HOLD & CLAP
1 - 4Pivoter les 2 talons à D, les 2 pointes à D, les 2 talons à D, pause, clap dans les mains
5 - 8Pivoter les 2 talons à G, les 2 pointes à G, les 2 talons à G, pause, clap dans les mains
( Chorée officielle) Au plaisir de vous faire danser